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LÕEDITORIALE
Il piacere di essere insieme
“La regola è semplice: il benessere dei bambini sta
nel benessere e nella serenità degli adulti”
(L. Malaguzzi)
el nido la qualità delle relazioni tra gli adulti è la prima
Anna Lia Galardini
Direttrice garanzia per consentire benessere ai bambini e coin-
N volgere le famiglie in un rapporto di fiducia. Un clima
sociale positivo si respira e contagia. Nasce dalla capacità degli
educatori di avere un comportamento empatico e sensibile in
grado di esprimere prima di tutto il piacere di essere insieme. Ci
sono scelte imprescindibili da praticare nel gruppo educativo:
il dialogo e l’ascolto, il fidarsi e l’affidarsi all’altro, la volontà di
valorizzare le occasioni di confronto e di collaborazione.
Una buona socialità interna al nido si espande con esiti positivi
sulle famiglie e si manifesta nelle diverse occasioni che scan-
discono la vita del bambino tra la casa e il nido. Certamente
è necessario partire dall’accoglienza quotidiana e dai contatti
individuali, affrontati con cordialità e disponibilità di gesti e
parole, per poi valorizzare momenti più allargati come lo stare
insieme per fare qualcosa di utile per arricchire il servizio. Sono
queste occasioni che esprimono il valore delle risorse che ha
l’appartenenza a una comunità.
Bisogna avere la disponibilità di dedicarsi ai genitori che, oggi
più che mai, hanno necessità di trovare negli educatori un soste-
gno e un punto di riferimento.
Il filo relazionale che lega insegnanti e genitori è l’elemento che
determina il desiderio di essere partecipi nel servizio per dare
un contributo che va oltre l’interesse esclusivo per il proprio
bambino. Incoraggia i genitori a stabilire anche tra loro la voglia
di conoscersi, di condividere momenti del tempo libero. E tutto
ciò aggiunge valore al clima sociale del servizio, aumenta le
connessioni tra le due realtà, la casa e il nido, offre ai bambini
buoni esempi di socialità positiva.
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