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UNA COMUNITÀ IN CRESCITA





             Ognuno di noi sente il bisogno di essere accolto, del  “La propensione verso

             riconoscimento sociale, di realizzare le proprie aspi-  la conferma di sé
             razioni; perciò nel lavoro di gruppo si intrecciano fini
             comuni e fini individuali.                       è un dato umano
             Occorre quindi partire dalla relazione con se stessi per
             incamminarsi verso la relazione con l’altro.     profondamente radicato
                                                              in ogni persona. Eppure
             CONDIVIDERE UN PROGETTO
             L’agire intenzionale sottende un intento che può re-  è proprio da come
             alizzarsi attraverso la capacità di pensare, progettare,
             programmare, osservare, predisporre opportunità con   si risolve il problema
             la partecipazione attiva di tutti i membri del gruppo.   di questo bisogno
             Partecipazione intesa come coinvolgimento in toto
             della persona che impegna il proprio pensiero contri- fondamentale […]
             buendo a generare nuovi saperi, nuove competenze,   che si gioca la qualità
             nuova cultura, negoziando continuamente significati
                                                              dei rapporti con l’alterità”
             e pratiche.
             Nella dimensione educativa perseguire un fine signi-
             fica più che altro partecipare attivamente a un pro- (A. Agosti)

             cesso trasformativo ed è proprio quest’ultimo a essere
             oggetto di cura.

             STARE NELLA RELAZIONE                            aprirsi predisponendosi all’accoglienza del dubbio e
             Il gruppo di lavoro possiede vita propria: nasce, cresce,   accettando di mettersi in discussione, dando così ri-
             si sviluppa, evolve, cambia, si trasforma. E, come acca-  conoscimento e valore all’altro.
             de nella vita di ognuno di noi, è sottoposto a momen-  La comprensione è la diretta conseguenza della co-
             ti di stabilità, di crisi, a processi di trasformazione, a   noscenza, che a sua volta genera accettazione e rico-
             momenti di crescita. A influenzare il quadro possono   noscimento.
             concorrere le condizioni e le varie fasi di vita persona-  Il processo di ascolto-conoscenza-comprensione-ac-
             le dei membri del gruppo che, se non è equipaggiato   cettazione genera coscienza di sé e consapevolezza,
             di validi strumenti di comunicazione e cooperazione,   che costituiscono il tratto distintivo di un agire inten-
             può soccombere di fronte al fluire del tempo e agli   zionale e significativamente orientato.
             eventi che lo attraversano.                      La fiducia nell’altro è fondamentale per favorire un
             Stare nella relazione può coinvolgere e portare a galla   clima costruttivo nel quale il collega è considerato una
             vissuti intimi e profondi, per cui un’accurata cono-  risorsa al fine di potenziare la qualità del lavoro. Affi-
             scenza del proprio mondo interiore risulta utile per   darsi e fidarsi oltre ad aprire porte al possibile permet-
             poter riconoscere le proprie emozioni. Essere consa-  tono di sgravarsi dal carico di sostenere da soli situa-
             pevoli delle proprie dinamiche personali favorisce la   zioni a volte difficili e complesse. Respirare un clima
             possibilità di scegliere e agire con cognizione di causa   di fiducia aiuta bambini e famiglie a fare altrettanto e
             assumendo così un atteggiamento responsabile nei   ad aprirsi al servizio.
             propri confronti e in quelli dell’altro. Orientarsi nella
             propria affettività agevola le possibilità di un vero in-  RIFLETTERE E COMUNICARE
             contro con l’altro, con il nuovo, ed è allora che l’oriz-  La comunicazione rappresenta lo strumento fonda-
             zonte dell’essere si amplia.                     mentale per costruire: è il canale per rendere espliciti,
             Porsi in ascolto attivo dell’altro richiede la capacità di   negoziabili e condivisibili i propri pensieri, le idee e gli



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