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IL TEMA
Salti e passaggi
IL SENSO
DELLA CONTINUITÀ
di Maurizia Butturini
Direttrice di “Scuola dell’infanzia”
Riflettiamo sul senso a continuità fa parte dell’esperienza di cre-
e sulle idee che sostengono scita, fin da piccoli, quando qualcuno tiene in
Lmano per noi il filo della nostra storia e ci rac-
la continuità educativa conta chi siamo. Quando chi si prende cura di noi
ci spinge verso nuovi orizzonti con fiducia, ci dà la
mano, metaforicamente, e ci accompagna nel “bo-
sco dell’esistenza”, sui sentieri che mettono passi
nel futuro.
IN FAMIGLIA, INNANZITUTTO
Il senso della continuità si costruisce in noi stessi
attraverso la vita familiare, il ripetersi dei modi e
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