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SANTA’S BIRTHDAY SCHEDA 2 SCARICA
Portiamo l’attenzione su Santa Claus e chiedia- LE SCHEDE
mo la data di compleanno del nostro simpati- DECEMBER CELEBRATIONS E I MATERIALI
co amico natalizio. Inventiamo una data: “His PER IL CALENDARIO
birthday is on the... twenty-!ifth of December”.
Mostriamo l’immagine della Befana e chiedia- • Read the text and complete the chart.
mo “When is her birthday?”; “Her birthday is on 1. On the eighth of December we remember
the... sixth of January”. Saint Nicholas, protector of children. www.lavitascolastica.it >
2. On the thirteenth of December we celebrate Didattica
Saint Lucy from Syracuse, the Saint of the light.
3. Christmas Eve is on the twenty-fourth
of December. We wait for Father Christmas.
4. Christmas is on the twenty-fifth
of December, Jesus is born.
5. On the twenty-sixth of December people, in
England, celebrate Boxing Day and give presents.
6. The End of the Year is on the thirty-first
of December. We celebrate with fireworks.
When is his birthday? When is her birthday? 8th December Saint Nicholas

Mettiamo in evidenza il passaggio da “your”,
“When is your birthday?”, a “his / her” (maschile /
femminile), “When is his / her birthday?”.
C!"#$%&'%$% () *!$") +,$-..) % !$)(% '%- &/"%$- !$'-&)(-.
Chiediamo ai bambini di pensare alle date di
compleanno dei loro genitori. Incominciamo
con le mums e invitiamo a comunicare la data
con la formula “Her birthday is on the...”. Prose- Osserviamo e valutiamo
L’alunno/a:
guiamo in maniera analoga con i papà. • nomina, legge e scrive numeri ordinali e date?
Per potenziare l’uso dei numeri ordinali nelle • riesce a comprendere semplici testi?
date, proponiamo la SCHEDA 2, propedeuti- • interagisce facilmente con l’insegnante e i compagni?
ca al LABORATORIO.

IL CALENDARIO DELLE FESTE

Materiali necessari: cartoncini colorati A4, con i giusti abbinamenti. Proseguiamo con
colla, fogli di carta lucida trasparente, forbici. altre feste. LABORATORIO
1. Consegniamo a ogni bambino due carton- 6. Facciamo sostituire le immagini con dise-
cini colorati A4. gni fatti dai bambini.

2. Pieghiamoli in modo simmetrico, con le fal- 6. Proponiamo un gioco a coppie tra bam-
de inferiori che fanno da appoggio, e incollia- bini quando saranno abbastanza sciolti per
mo i lembi superiori ripiegati l’uno sull’altro: poterlo fare.
fold, cut, glue. 3
2
3. Costruiamo, con i modelli scaricabili online,
le finestre con fogli di carta lucida trasparente.
4. Ritagliamo i vari cartellini (scaricabili onli-
ne) con mese, date e disegni.
5. Chiediamo: “When is Chrismas day?
Show me”. Facciamo sistemare i cartellini
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