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                                                                                 Università di Firenze











                • CLASSE 1 Carta di identità della Terra (pp. 106-107)   • LESSICO di Gabriella Ravizza La parola “camino” (p. 116)
                • CLASSE 2 Viaggio all’interno della Terra  (pp. 108-109)   • ITALIANO L2 di Stefania Ferrari Lo studio di un argomento (p. 117)
                • CLASSE 3 Le rocce raccontano (pp. 110-111)
                • CLASSE 4 Che cos’è un vulcano? (pp. 112-113)
                • CLASSE 5 I movimenti della Terra (pp. 114-116)






                                           OBIETTIVI                                            CLASSI

                                     DI APPRENDIMENTO



               Acquisire le prime conoscenze sul Sistema Solare.



               Comprendere perché la Terra è diversa dagli altri pianeti.



               Interagire positivamente a un’attività di gruppo e comprendere un esperimento.


               Comprendere la struttura del pianeta Terra.


               Comprendere che la crosta terrestre è in continuo movimento.



               Individuare come il calore interno della Terra si manifesta in superficie.


               Comprendere perché avvengono le eruzioni vulcaniche e conoscere i prodotti emessi.



               Sperimentare le modalità di propagazione di un terremoto.


               Riconoscere che esistono tipi di rocce differenti.


               Comprendere che la superficie terrestre è in continua trasformazione.



               Conoscere la struttura di un vulcano.


               Comprendere come si manifestano i terremoti.





                                                        9 | 2020     SCIENZE                                   105
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