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Monica Bussetti Viviana Codato Laura Marrazzo
Insegnante Insegnante Insegnante

• CLASSE 1 Le case nel mondo (pp. 62-63) • LESSICO di Gabriella Ravizza Le parole “anfiteatro”,
• CLASSE 2 Le cartiere (pp. 64-65) “arena”, “colosseo” (p. 72)
• CLASSE 3 L’arte (pp. 66-67) • ITALIANO L2 di Stefania Ferrari Quante cose abbiamo
• CLASSE 4 La vita quotidiana (pp. 68-69) imparato! (p. 73)
• CLASSE 5 Gli spettacoli (pp. 70-72)

OBIETTIVI CLASSI

DI APPRENDIMENTO

Ricavare informazioni pertinenti dalla rete e da fonti multimediali.

Usare le linee del tempo per organizzare temporalmente alcuni eventi.

Riconoscere nel proprio ambiente tracce del passato.

Riconoscere la fonte e descriverne il contenuto.

Rappresentare le informazioni su linee temporali.

Ricavare informazioni da fonti testuali.

Ricavare informazioni pertinenti da semplici fonti iconografiche.

Individuare analogie e differenze attraverso il confronto sulle conoscenze apprese.

Comprendere l’importanza del patrimonio artistico e culturale.

Collocare i fenomeni nello spazio.

Individuare relazioni tra passato e presente nella vita materiale.

Individuare relazioni tra le civiltà del passato e il presente.

9 | 2020 STORIA 61