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Catia Brunelli
Ricercatrice
• CLASSE 1 Raccontare spazi di vita (pp. 76-77) • LESSICO di Gabriella Ravizza La parola “territorio” (p. 86)
• CLASSE 2 Le funzioni dei luoghi (pp. 78-79) • ITALIANO L2 di Stefania Ferrari I luoghi in cui viviamo (p. 87)
• CLASSE 3 I valori dei luoghi (pp. 80-81)
• CLASSE 4 Il territorio e i suoi abitanti (pp. 82-83)
• CLASSE 5 Identità e senso di appartenenza (pp. 84-86)
OBIETTIVI CLASSI
DI APPRENDIMENTO
Cogliere il concetto di luogo.
“Mappare i luoghi speciali” del contesto di vita e averne cura.
Conoscere il significato di funzione dello spazio.
Cogliere la connessione tra elemento dello spazio, ubicazione e funzione.
Spazializzare e localizzare gli spazi.
Utilizzare metodi e strumenti geografici per l’indagine della realtà.
Rilevare criticità, potenzialità, vocazioni di un territorio.
Proporre soluzioni sostenibili e coerenti con i bisogni di tutti i cittadini.
Comprendere il significato di territorio e di ambiente e il dinamismo che li contraddistingue.
Capire che il territorio va tutelato.
Comprendere l’importanza dei beni del territorio e averne cura.
Favorire la progettazione partecipata per valorizzare e rifunzionalizzare i beni.
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