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DAL FUMETTO A UN TESTO Successivamente forniamo alcune indicazio-
Insieme ai bambini fissiamo alla lavagna i sot- ni operative. Consideriamo che il contenuto
to-temi individuabili nel fumetto: del fumetto è di carattere scientifico. Per-
• Dove si trovano le stelle tanto dobbiamo elaborare un testo che dia
• Momento e luogo migliore per vedere le stelle delle informazioni su un argomento; non si
• Anche il Sole è una stella tratta né di un racconto, né di una sequenza
• Caratteristiche del Sole di istruzioni. Non serve seguire quindi un or-
• Come si formano le stelle dine cronologico. Occorre prestare attenzio-
Proponiamo ai bambini di riscrivere il fu- ne e seguire un filo logico nello sviluppo del
metto in forma discorsiva, utilizzando come discorso. È molto importante scegliere parole
scaletta l’elenco qui sopra. Per prima cosa leg- chiare e precise.
giamo nuvoletta per nuvoletta ed eliminiamo
le informazioni superflue. Mostriamo come il Ricordiamo che...
contenuto delle nuvolette si può trasformare. il testo informativo:
• dà informazioni su un argomento;
• segue un filo logico;
• usa parole chiare e precise.
Suggeriamo per ogni punto della scaletta la
Le stelle si trovano nell’Universo. parte iniziale delle frasi per aiutare i bambini
a sviluppare i singoli capoversi (vedi la tabella
qui sotto).
Al termine dell’attività proponiamo il LABO-
RATORIO (p. 39).
Per un approfondimento sulla parola “fumet-
to” si rimanda alla sezione LESSICO (p. 45).
Il momento migliore per vederle è l’estate.
Basta aspettare che faccia buio e allontanarsi
da luoghi illuminati.
DOVE SI TROVANO LE STELLE Le stelle si trovano nell’...............................
MOMENTO E LUOGO MIGLIORE Il momento migliore per vederle è ...............
PER VEDERE LE STELLE Basta aspettare .........................................
Anche il Sole è una stella: è quella più ........
ANCHE IL SOLE È UNA STELLA .................................................................
.................................................................
Il Sole è ....................................................
CARATTERISTICHE DEL SOLE .................................................................
Vive in media .............................................
Le stelle si formano da ...............................
COME SI FORMANO LE STELLE .................................................................
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